Dispositif Retour aux sources d'archives

Depuis 2009, le service éducatif des Archives départementales des Côtes-d'Armor propose un dispositif pédagogique intitulé « Retour aux sources... d'archives », avec le soutien de la Direction académique pour accompagner 12 classes de différents établissements dans les Côtes-d’Armor avec une répartition équilibrée entre le premier et le second degré.

Ce dispositif encourage l’éducation par le patrimoine de proximité que constituent les documents d'archives pour sensibiliser les élèves au statut particulier des archives : des documents qui se découvrent et qui racontent une histoire mais qui ouvrent aussi l’imaginaire, et font réfléchir sur le monde passé et présent. Il amène à faire faire aux élèves le lien entre les documents d’archives et le patrimoine, l’histoire et la culture et à les placer en situation de recherches. Ils produisent ainsi un récit collectif en mobilisant connaissances et compétences pour une production, de tout type et sur tout support, pouvant concerner tous les champs de l’expression et de la création artistique et culturelle à partir de l'exploitation de documents d'archives, en faisant des passerelles avec le patrimoine départemental dans toute sa diversité.

Le dispositif s’achève par un temps fort, une restitution orale publique de ce travail devant l'ensemble des élèves participants, organisé en fin d'année scolaire.

Concernant l'édition 2023-2024, les inscriptions ont été ouvertes dès septembre 2023 après une information officielle diffusée par la Direction académique et la Direction de l'Enseignement Catholique.
L'inscription est à effectuer sur le site internet ADAGE

Les jeudi 1^er et vendredi 2 juin 2023, aux Archives départementales des Côtes-d'Armor, dix établissements publics et privés du territoire (5 écoles, 4 collèges, 1 lycée) – représentant 278 élèves et 16 professeurs - accompagnés financièrement et pédagogiquement par l'équipe du service éducatif, ont présenté leurs travaux.
Toutes les classes participantes ont bénéficié au préalable d’une visite du bâtiment des Archives, en rencontrant les différents professionnels (archivistes, restauratrices, photographe, etc.) et en étudiant les documents originaux relatifs aux thématiques qui les intéressaient.

Chaque projet témoigne de l'engagement des élèves et de leurs enseignants pour explorer l'histoire locale à travers les ressources des Archives, tout en développant leurs compétences en recherche et leur créativité pour restituer au public le fruit de leur travail. Ces réalisations sont un véritable témoignage du potentiel éducatif des documents d’archives.

Jeudi 1^er juin 2023 :

• Collège Paul Sébillot, Matignon
   

  

  Classe de 5^e
  43 élèves
  Les vitraux 

• Collège de Callac et Rostrenen
   

  

  Classe de 5^e
  35 élèves
  Le breton et le latin aux archives

• Collège Charles-de-Gaulle, Hillion
   

  

  Classe de 4^e
  28 élèves
  Le petit train des Côtes-du-Nord 

• Collège, Pontrieux
   

  

  Classe de 3^e
  17 élèves
  Histoire de la gare de Brélidy - Le temps nous est train

• Lycée Jean XXIII, Quintin
  

  

  Classe de première 
  41 élèves
  La communication en temps de guerre
  > Consulter la présentation

Utiliser les flèches du clavier pour se déplacer dans la présentation réalisée par le lycée.

Vendredi 2 juin 2023 :

• École publique, Mellionnec
   

  

  Classes de CE-CM
  23 élèves
  Histoire de la commune de Mellionnec

• École Graines de menhir, Le Vieux-Bourg
   

  

  Classes de CM1-2
  16 élèves
  La forêt

• École de Pommerit-le-Vicomte
  

  

  Classe de CM1-2
  28 élèves
  La Première Guerre mondiale dans la commune de Pommerit-le-Vicomte

• École Christian Le Verge, Ploumagoar
   

  

  8 élèves
  Classe CM1-2, classe bretonnante
  Ploumagoar en temps de guerre

  Audio file

• École les deux ménés, Louargat
   

  

  Classe de CM1-2
  24 élèves
  La Résistance dans la commune de Louargat et ses alentours

Le dispositif "Retour aux sources...d’archives" a été maintenu durant cette année scolaire 2020-21. Cependant, en raison des travaux, l’accueil de classe n’était pas possible aux Archives départementales. Aussi le service éducatif a proposé un accompagnement suivi avec un ou plusieurs déplacements de l’animatrice pédagogique à l’aide de reproductions de documents d’archives afin de permettre aux participants d’élaborer différents projets.

Trois établissements se sont inscrits au dispositif Retour aux sources...d’archives : l’école primaire publique de Plélo, le collège Charles-de-Gaulle de Hillion et le lycée Notre-Dame de Guingamp.

46 écoliers ont participé au projet de l’école primaire publique de Plélo, encadrés par leurs professeures Nadine Henaff-Guillemot et Nathalie Herviou-Tollet. Ils ont travaillé sur le thème de la Seconde Guerre mondiale dans leur région afin de réaliser une exposition.

Les 20 collégiens de la classe de 3^e du collège de Hillion ont effectué un travail de recherches sur les enfants juifs qui vivaient à Saint-Brieuc pendant la guerre de 1939-45, sous la conduite de Monique Loarer professeure de français et Thierry Gillet professeur d’histoire-géographie.
Leur production finale, «  Destination Inconnue », est une exposition itinérante racontant le triste parcours de ces enfants.

Les 6 lycéennes de la section européenne espagnol de série technologique du lycée Notre-Dame ont travaillé sur le thème de l’accueil des réfugiés espagnols à la prison de Guingamp, édifice récemment rénové abritant le Centre d'art GwinZegal et le futur Institut national supérieur de l’éducation artistique et culturelle (INSEAC). Avec leurs professeures d’histoire-géographie, Marina Chassan, et d'espagnol, Anne-Marie Auffray, elles ont pour l’occasion rencontré l'auteur Patrick Bard afin d’écrire des nouvelles liées à ces évènements.

Découvrez les projets des élèves de l'école publique de Plélo, ceux du collège Charles-de-Gaule d'Hillion et des lycéennes de Notre-Dame à Guingamp réalisées dans le cadre du dispositif :

Projet de modélisation de la prison de Guingamp par les élèves de l'école de Coatréven - visualiser le travail réalisé

Le 1^er juillet 2022, les CM1-CM2 de l’école de Coatréven ont présenté leur travail de modélisation de l’ancienne prison de Guingamp dans le cadre du projet Minestory à l’Inséac (Institut national supérieur de l’éducation artistique et culturelle).

Les jeudi 6 et vendredi 7 juin 2019, douze établissements publics et privés des Côtes-d'Armor (4 écoles, 6 collèges, 3 lycées) - représentant 311 élèves et 19 professeurs - ont présenté leurs travaux élaborés à partir de documents d'archives en lien direct avec le patrimoine départemental dans toute sa diversité.

Retrouvez quelques-unes des présentations d'élèves faites dans le cadre du dispositif :

• Lycée Kerraoul de Paimpol : travail réalisé sur l'Indochine